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78级高考生与18级高考生的一次对话——第一志愿的选择

发布时间:2019-07-25 06:50 点击数: 【字体:

  小艾:我们现在参加高考都是按部就班报名填志愿,您当时参加高考是什么样的状态呢?

  孙正聿:我在1977年参加高考的那一届学生里面属于年龄大的。1966年高中毕业时,我已经填好了志愿,但因为“文革”开始了,于是停课闹革命。之后我就到农村去了,当了三年的知青。到1971年我被抽调回来,到长春体育分局、长春东站去当工人。先当装卸工,后来叫作业员,之后是“以工代干”,我在上大学之前还做过放映员。

  所以,我的人生可以分为两半:前35年,从当学生、当知青、当工人再到上大学;后35年,从助教到教授再到资深教授,当了半辈子学者。

  小艾:老话说,学好数理化,走遍天下都不怕,感觉当年学理工科是主流。可我听说您在1966年高中毕业时填报的第一志愿是哲学专业,1977年恢复高考时您的第一志愿又是哲学。是什么让您做出了这样的选择?

  孙正聿:确实,那时候的高考也是文理分科。我的同学中有很多人选择了理科,而我填报的哲学专业属于文科,记得当时考试科目有数学、语文、政治和史地这四门。

  选择哲学专业,我首先关注服务于国家需要。改革开放需要更多的哲学理论来指导实践,我对哲学专业的前景看好。另外,跟我从小培养起来的兴趣有关。我从小就喜欢看书,特别是人文社会科学方面的。

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  选择吉林大学,是因为我出生在吉林,当时吉林大学在东北和全国又很有名气。我在1966年高中毕业填志愿时填报的就是吉林大学的哲学专业,恢复高考后我也考虑过其它学校,但那时候的选择面还是相对较窄的,加上其它学校少有这个专业,所以我仍然选择了吉林大学。

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  小艾:高考,是改变人生的一个重要节点。我们通过高考,可以选择自己喜欢的专业,未来从事相关的工作,但我们大多数人更多只是为实现自己人生目标。而我感觉1977年参加高考被录取的大学生,他们有着更远大的理想,有相当一部分人在之后都成了各行各业的栋梁之才,高考在这其中到底起到了什么样的作用呢?

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  孙正聿:在高考前,很多人都经历过一段比较艰苦的岁月,也正因为这样,高考成就了一些人。为什么高考能够成就了这些人呢?我认为有三个原因。第一,当时我们很多人都到了最艰苦的环境中去生活了。高考恢复之前,许多人依然没有放弃学习,甚至自主探求的欲望更强了。可以说,经受艰苦环境的考验,可能造成了一部分人消沉和堕落了,但是另一部分人,在最艰苦的条件中仍然不停地思索,加深了学习和寻求真理的渴望,求知的欲望被激发,通过高考,他们又得到了成长。

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  我年轻的时候读过书,当过装卸工、作业员,之后又做放映员,做这些工作的时候,我都是满怀热情的。

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  小艾:有一次,老师上课时说:“当你们大学四年后走出校门的那一刻,在回望走过的路,你收获了什么?现在就应该好好思考一下呀!”这句话给我留下了深刻的印象。请问您在当时是如何学习专业和树立今后的发展方向的?

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  孙正聿:我的大学四年是充实而美好的。那时候大家对于能够重新上大学和接受教育十分珍惜。我们班人比较多,大家学习都很努力。当时没有现在那么多的电子产品和娱乐活动,我们在课余时间就是看书,然后讨论哲学与人生问题,所以学到和掌握到的知识都很丰富,也比较深入,这也为日后我们国家哲学等各个学科的发展积累了不少人才。

  大学恢复招生后,需要更多的师资力量。在过去,我的理想是干好组织给我的每一份工作,争取为人民服务。上了大学后,我的理想是教书育人,在象牙塔里钻研对社会有用的知识,普及哲学思想等,本质上也是一种为人民服务的心态。可以说,恢复高考后,和我一样从570万的“高考大军”中冲出来的27万人都是怀抱理想的人。无论学什么专业,干什么工作,都要心怀天下,不忘初心,砥砺前行,把自己塑造成为一个能够为国家和社会做更多贡献的人。这也可以说是我们这一代人共同的人生经历和感悟。

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